Comentario del moderador tematico

Bernardo Rivera

Universidad de Caldas

brivera@cumanday.ucaldas.edu.co

Apreciados amigos, participantes en el Foro sobre Maestrias:

Para la busqueda de nuestro objetivo de obtener una perspectiva ecorregional del currículum y del estado de los sistemas educativos de maestría para el manejo de recursos naturales y el diseño de sistemas sostenibles de producción en la ecorregión andina, hemos analizado en las semanas anteriores, el TIPO de profesional posgraduado que requiere la ecorregión y la ESTRATEGIA METODOLOGICA para formarlo.

En la semana del 6 al 12 de septiembre, queremos continuar el debate sobre la organización y la estructura pedagógica adecuada para un programa de maestria en manejo de recursos naturales y desarrollo de sistemas sostenibles. Los contenidos que queremos desarrollar se refieren a: plan de estudios (dedicación a cursos disciplinarios, investigación, cursos electivos, seminarios, cursos multidisciplinarios), asignación de créditos, conocimientos básicos, rol del tutor y sistema de evaluación.

Esperamos una participación muy activa de quienes tenemos interes en fortalecer la educacion posgraduada como respuesta a las necesidades de desarrollo sostenible de la ecorregion andina.

Quienes no han recibido todas las ponencias y comentarios, tienen la oportunidad de encontrarlas en la siguiente direccion:

primera semana: www/condesan.org/maestrias/msc1.htm

segunda semana: www/condesan.org/maestrias/msc2.htm

cafe virtual: www/condesan.org/maestrias/msc3.htm